Инновационная игротехника, разработанная в многолетней практике тверского учителя Ажмухановой-Новиковой Верой Александровной и оформленной В.П. Анисимовым позволяет решать следующие задачи в развитии малышей дошкольного возраста: 1) фонетическое восприятие звуков родного (русского) языка как профилактика логопедических проблем; 2) фонематическое произношение звукосочетаний как артикуляционный опыт ребенка в освоении связной и осмысленной родной речью; 3) непроизвольное (то есть без навязчивых обязательств перед взрослым) усвоение знаковой системы родного языка: букв всего алфавита и умения осмысленно читать уже через два-три месяца игровой практики... и это еще не все!
Самое главное происходит в живых встречах детей, их родителей и арт-педагога: выстраиваются отношения СОГЛАСОВАННОГО типа как профилактика любых межличностных конфликтов...